VECTOR OF MODERN PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL SCIENCE IN UKRAINE AND EU COUNTRIES
Vector of modern pedagogical and psychological science in Ukraine and EU countries : Collective monograph. Riga : Izdevnieciba “Baltija Publishing”, 2020. P. 2. 762 p.
Chapters
-
ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ЕФЕКТИВНОГО СПІЛКУВАННЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНОЇ ГРИ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
-
ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ПРОВЕДЕННЯ ГЛИБИННОГО ІНТЕРВ’Ю З МЕТОЮ АНАЛІЗУ АВТОБІОГРАФІЧНОГО НАРАТИВУ РЕСПОНДЕНТА-АУТСАЙДЕРА
-
SELF-HELP IN PANDEMIC AS A PROCESS OF PERSONAL GROWTH
-
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВИХ ЯКОСТЕЙ ПІД ЧАС ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
-
COMPUTER MODELING AS AN INSTRUMENT FOR PRE-SERVICE TEACHERS’ TRAINING BASED ON HOLISTIC APPROACH
-
VECTORS OF OCCUPATIONAL HEALTH DEVELOPMENT
-
КОПІНГ-ПОВЕДІНКА В СУБ’ЄКТ-СУБ’ЄКТНОМУ ВИМІРІ
-
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО ПАТРОНАЖНОЇ РОБОТИ З ЛЮДЬМИ ПОХИЛОГО ВІКУ
-
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ З МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ СЛОВЕСНИКІВ ШКІЛЬНОГО АНАЛІЗУ ЕПІЧНИХ ТВОРІВ
-
COMPONENTS OF THE PEDAGOGICAL COMPETENCE TEACHER OF PSYCHOLOGY IN THE CONTEXT OF IMPROVING THE QUALITY OF THEIR PROFESSIONAL TRAINING IN THE MASTER’S DEGREE
-
MODERN ADOLESCENTS’ PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AND SOCIAL MEDIA OVERLOAD
-
МОДЕЛЬ СИСТЕМНОГО ОПИСУ ІМІДЖУ ОСОБИСТОСТІ
-
PERSONALITY TRAITS OF ENTREPRENEUR IN PSYCHOLOGICAL RESEARCH
-
ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ГРОМАДСЬКОГО ЗДОРОВ’Я: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ТА ВІТЧИЗНЯНІ ПЕРСПЕКТИВИ
-
THEORETICAL ASPECTS OF PERFECTIONISM INFLUENCE ON THE PERSONALITY
-
ДЕЯКІ МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ УМІНЬ АНГЛІЙСЬКОГО АРГУМЕНТАТИВНОГО ПИСЬМА МАЙБУТНІХ ПРАВОЗНАВЦІВ ЗА УМОВ Е-НАВЧАННЯ
-
МАС-МЕДІА Й ІДЕНТИЧНІСТЬ: ПРОБЛЕМИ ТА ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ (СУБ’ЄКТНО-ВЧИНКОВИЙ ВИМІР)
-
THE CONDITIONS OF DESIGNING THE EDUCATIONAL PROCESS OF FUTURE ELECTRICAL PROFILE SPECIALISTS TRAINING
-
ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ВЧИТЕЛІВ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ
-
INTRODUCTION OF INNOVATIVE PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE SPECIALISTS PHYSICAL THERAPY, ERGOTHERAPY PROFESSIONALS
-
A COMPETENСY APPROACH AS A STRATEGY FOR FORMING OF INTERCULTURAL COMPETENCE OF THE “INFORMATION TECHNOLOGY” BRANCH STUDENTS IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE UNIVERSITY
-
ПІДГОТОВКА ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ДО ОПАНУВАННЯ ГРАМОТИ
-
THE PROFESSIONAL LANGUAGE COMPETENCE OF FOREIGN STUDENTS OF MEDICAL SPECIALTIES: CONTENT, FORMS, METHODS OF FORMATION AT HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS
-
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ ІНТЕРМЕДІАЛЬНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
-
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ В УМОВАХ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ
-
ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА ВОКАЛУ ЗАСОБАМИ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
-
ПЕДАГОГІЧНА ТВОРЧІСТЬ: ФІЛОСОФСЬКИЙ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ І ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТИ
-
РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ТА ПСИХОАНАЛІТИЧНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ТЕОРІЇ ОБ’ЄКТНИХ ВІДНОСИН М. КЛЯЙН
-
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ В УМОВАХ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ
-
ДІЯЛЬНІСТЬ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА З ПРОФОРІЄНТАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
-
ФОРМУВАННЯ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ
-
THE PROJECT AS AN EFFECTIVE TECHNOLOGY IN THE FORMATION OF SPEECH COMPETENCE AMONG FUTURE JUNIOR SPECIALISTS IN JOURNALISM
-
THE STUDY AND DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL PROGRAMMES AS A WAY OF EFFECTIVENESS OF MORAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN
-
РОЛЬ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ
-
ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
-
ІНСТРУМЕНТИ ЕФЕКТИВНОГО ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
-
ВПЛИВ ІДЕЙ РЕФОРМАТОРСЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ НА РОЗВИТОК ВІТЧИЗНЯНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ
-
ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЗАСОБАМИ ПРАКТИКО-ЗОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ
-
АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТНІЙ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ
-
ІНКЛЮЗИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ В РОБОТІ З ДИТИНОЮ З ІНВАЛІДНІСТЮ
-
АНТИВІТАЛЬНІ ПЕРЕЖИВАННЯ ЯК ЧИННИК СУЇЦИДАЛЬНИХ ІДЕАЦІЙ ТА СУЇЦИДАЛЬНОГО РИЗИКУ
-
ОСНОВНІ АСПЕКТИ ВВЕДЕННЯ ОБОВ’ЯЗКОВОГО ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ УКРАЇНИ
-
УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ ЯК СТРАТЕГІЧНИЙ РЕСУРС: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Author Biographies